Projekte der Fachschulklassen FSA PD/PZ 21 im Schuljahr 2024/25

Externe Links zu den einzelnen Projektseiten:


Projekt 1

Projekt 2

Projekt 3

Projekt 4

Projekt 5



Projekt 6

Projekt 7

Projekt 8

Projekt 9




Detaillierte Projektbeschreibungen im Schuljahr 2024/25
(Die Projektleiter stehen an der jeweils ersten Position der "Betreuerspalte" und sind daher deutlich hervor gehoben.)


Projektname

Beschreibung/Lastenheft

Pz

Pd

Betreuer

 

Projekt 1

Cocktail-Station

 

Raum W1

Ziel des Projektes ist es eine tragbare Cocktailstation zu entwerfen, die frei programmierbar ist.

Mittels eines Touch-Panels soll der Bediener zum einen die Möglichkeit haben bereits eingespeicherte Cocktails abzurufen, zum anderen soll er auch die Möglichkeit haben eigene „Rezepturen“ zu entwerfen. Neben dem Automatikbetrieb, ist auch eine Handsteuerung vorzusehen. Die Steuerung der Einzelkomponenten soll eine Speicherprogrammierbare Steuerung der Firma Phoenix Contact übernehmen, die antriebstechnischen Einheiten (Motoren und Frequenzumrichter) sind von der Firma SEW. Alle notwendigen Komponenten zur Anlagensicherung sind zu planen und einzubinden.

Inhalte:

·   Planung, Bau und Einbindung handhabungstechnischer
   Geräte,
·   Planung und Bau notwendiger Komponenten zur
    Anlagensicherung
·   Einbindung und Programmierung einer Steuerung
    der Firma Phoenix Contact
·  Herstellung der Buskommunikation mittels Profinet,
   Parametrierung der Betriebsmittel

Schnell
Schuch
Perabo

 

 

Musielack
Brandt 

 

Projekt 2

Automation Nexus

 

Raum W17

Ziel des Projektes ist es ein Demonstrationsobjekt, ein industrielles Kommunikationsmodell zu bauen, mit dessen Hilfe man die Kommunikationspyramide (siehe Grundlagen der Feldbustechnik) anschaulich darstellen kann.

Es sollen alle fünf Ebenen der Pyramide dargestellt werden. In jeder Ebene sollen exemplarische Steuerungen, sowie exemplarische Aktoren zu sehen sein. Der Signalflussplan soll mittels LED-Stripes nachgebildet werden. Über ein Touch-Panel soll der Nutzer nähere Informationen zum industriellen Kommunikationsmodell erhalten.

Inhalte:

·  Planung, Bau und Einbindung handhabungstechnischer Geräte,
·   Planung und Bau notwendiger Komponenten zur Anlagensicherung
·  Herstellung der Buskommunikation mittels ASI, Interbus und
    Profinet, Parametrierung der Betriebsmittel
·  Einbindung von Steuerungen der Firma Phoenix Contact

Hoffmann
Mayer

 

 

  Schäfer
Musielack
  

 

Projekt 3

Easy Veep

 

Raum W17

Im Labor für Automatisierungstechnik W17 soll das dort bereits installierte Easy-Veep-Konzept der Firma Festo, das der Anlagensimulation dient, modernisiert werden.

Hierzu müssen 12 Schnittstellenboxen entworfen und digitale Easy-Ports angebunden werden. Der Laborstandard ist hierbei vorgegeben. Die Verbindungen der vorhandenen Schaltschränke mit den Easy-Ports sind herzustellen, ggf. zu überprüfen.

Weiterhin soll ein didaktisches Inbetriebnahmekonzept unter Zuhilfenahme des Simulationsprogramms EasyVeep für alle vorhandenen Steuerungen (PN350, PLCnext, ILC 150) erarbeitet werden.

Inhalte:

·   Konzeption und Bau von Easy-Port-Schnittstellen anhand
     Laborstandard
·   Einbindung und Programmierung von Steuerungen der Firma
    Phoenix Contact
·   Kontrolle vorhandener Schnittstellenparameter
    zum Simulationsprogramm Easy-Veep,
·   Erweiterung und Bau von Schnittstellen EasyPort/Schaltschrank
·   Entwurf eine didaktischen Inbetriebnahmekonzeptes
    zum praxisorientierten Unterricht

Eberle
Schäfer

 

Musielack
Donath
 

 

Projekt 4

Crêpe Express

 

Raum W17

Ziel des Projektes ist es eine bereits bestehende Crêpemaschine ins "Industrie 4.0 Zeitalter" zu überführen.

Beim derzeitigen Stand der Anlage werden teilautomatisiert Crêpes hergestellt. Hierzu wird eingemischter Teig auf einen Crêpebackteller gegeben, dieser verteilt und nach dem Backprozess wieder abgehoben. Die grundlegenden Funktionselemente der Anlage sind bereits automatisiert. Es gilt die Zuführung und Bereitstellung der Crêpes, sowie die Vielfalt der Auswahlmöglichkeiten und die Übergabe des Produkts an den Kunden zu verbessern. Der Bestellprozess soll erweitert werden, eine "Illumination" soll eingebaut werden. Gemeinsam mit der Projektgruppe soll nach weiteren Verbesserungsmöglichkeiten der bestehenden Anlage gesucht werden.

Die Steuerung der Einzelkomponenten soll eine Speicherprogrammierbare Steuerung der Firma Phoenix Contact übernehmen. Die Bedienung der Anlage soll über ein Webpanel erfolgen.

Inhalte:
·   Planung, Einbindung und Überarbeitung der Sensortechnik
·   Planung, Einbindung und Verdrahtung‘
    elektrischer Automatisierungskomponenten
·   Planung, Bau und Einbindung handhabungs-technischer
   Geräte,
·  Planung und Bau notwendiger Komponenten zur
   Anlagensicherung
·   Herstellung der Buskommunikation mittels Profinet,
   Parametrierung der Betriebsmittel

Bartz
Theiß

Treise

 Brandt
Musielack

 

Projekt 5

Smart Gym

 

Raum W05

Für das Projekt steht eine (elektrische!) Kraftmaschine zur Verfügung, deren Funktionsweise erweitert werden soll.

Verschiedene Größen werden individuell je Sportler an der Maschine automatisiert eingestellt, beispielsweise die Sitzhöhe.

Inhalte:

·   Mechanische und elektrische Ergänzung einer

    Sitzabstandseinstellung mittels Elektroantrieb

·    Integration der elektrischen Komponenten in das Anlagenkonzept

·    Integration der Sitzabstandseinstellung in das Datenhandling,

    analog zur Sitzhöhenverstellung

Biondino
Thimm

Grünwald

 Decker
Brandt

 

Projekt 6

Universal PLC

 

Raum W15

SPS-Modelle für den fachkundlichen Unterricht mit PLCnext

Ziel des Projektes ist die Unterstützung der bestehenden fachlich didaktischen Konzeption des Unterrichtes Steuerungstechnik in Berufsschulklassen der BBS1.

 

Unterstützt werden soll mit

·   Planung und Produktion von elektrischen/elektronischen und   
    elektropneumatischen Steuerungstechnikmodellen
·   didaktisch abgestuften Aufgaben zur Steuerungstechnik
·   Bereitstellung der Dokumentation
·   Bereitstellung von Onlinetutorials
·   Bereitstellung von Onlinekursen (Web-based Units, Help, FAQ)

 

Die Aufgaben, Modelle und Onlinetools sollen vorrangig in der dualen Berufsausbildung der Elektroniker Betriebstechnik und Mechatroniker eingesetzt werden und müssen sich daher an den Anforderungen der IHK Prüfung orientieren. Ein weiteres Einsatzgebiet ist die Fachschule Automatisierungstechnik Modul 9 und 10.

Obligatorische Projektbestandteile

1. Logoerstellung
2. Homepage/Blog
3. Video
4. Zeitplanung
5. Ressourcenplanung

   - konkrete Aufgabenverteilung im Team - Materialbedarf

Mahalacane
Pollok
Scherfius

 

Donath
Müller 

 

Projekt 7

Spice Alarm

 

Raum W01

Erweiterung, Optimierung und Inbetriebnahme einer bestehenden vollautomatisierten Produktionsanlage. 

 

Projektaufgabe: Einbau einer neuen Gesamt-Steuerung

 

Das Bedienpult soll mit einer Steuerung der neuesten Generation („PLCnext“) betrieben werden. Die vorhandene Bedienersoftaware ist auf die neue Steuerung zu portieren und anzupassen. Mit der neuen Steuerung ist es möglich, die Produktionsdaten der Anlage in die zugehörige Cloud zu laden. Diese Daten sollen mit den hier zugänglichen Tools statistisch ausgewertet und an geeigneter Stelle (HMI, Homepage) zugänglich gemacht werden.

Damm
Hluchnik
Langner

 

 Müller
Decker

 

Projekt 8

Logigcore

 

Raum W03

·        Automatisches Schließsystem für Schränke. Nur berechtigte Personen können Schränke am Terminal öffnen und Material entnehmen oder einlagern (QR-Codes / RFID Chips)

·        Erweiterung des Python-Skripts (Jede Ein- und Auslageraktion wird mit Datum, Uhrzeit und Person, in einer Datenbank gespeichert, hierauf hat nur ein Administrator Zugang).

·        Jeder berechtigte Schüler erhält die Möglichkeit sich am Terminal einen Schüleraccount anzulegen (Schüler können keine neuen Artikel einlagern).

·        Entnommene Gegenstände werden somit dem Schüler zugewiesen und können so verfolgt werden, kurz vor Ablauf einer Frist erhält der jeweilige Schüler eine Benachrichtigung. Schüler, die einen bereits Abgelaufenen Gegenstand haben, können keine weiteren entnehmen.

·        Evtl. Erweiterung des Lichtleitsystems (Bessere Sichtbarkeit der hinteren Reihe, weiteres Leitsystem innerhalb des Schranks).

Becker

Branse
Edinger 

Müller
Schäfer 

 

Projekt 9

EngravingXpert

 

Raum W05

Ein vorhandenes 3D-Portal mit drei Achsen soll in Betrieb genommen werden.

Hierzu sollen geeignete Antriebskomponenten und passende Steuerungstechnik ausgewählt, installiert und in Betrieb genommen werden. Die Anlage soll frei programmierbare Bahnen dreidimensional abfahren können, um einen Aktor, welchen das Projektteam auswählt wird, nach Vorgabe zu bewegen.

 

Inhalte:

           ·   Prüfung und Anpassung eines vorhandenen Schaltschranks'
    zur Steuerung der Anlage nach Laborstandard

           ·   Einbindung einer geeigneten Steuerung 
 ·   Erstellung und Umsetzung eines Bedienkonzeptes

            ·   Erstellung und Umsetzung eines Sicherheitskonzeptes

            ·   Programmierung und Inbetriebnahme des 3D-Portals

           ·  Auswahl, Installation und Inbetriebnahme eines geeigneten
    Aktors

 

Menge
Walz

 

Brandt
Decker 

Lehrer-Projektteam :
(Stundenverteilungen im Projekt)

Herr Frank Brandt (5 Stunden)              [email protected]

Herr Reiner Decker (2 Stunden)               [email protected]

Herr Uwe Donath (2 Stunden)               [email protected]

Herr Guido Müller (5 Stunden)              [email protected]

Herr Markus Musielack (4 Stunden)    [email protected]

Herr Dirk Schäfer (2 Stunden)               [email protected]